Verschwendest du im Unterricht noch deine kostbare Zeit mit endlosem bla, bla und langen Erklärungen?

Du redest dir den Mund fusselig, aber deine Schüler:innen hören dir nicht zu, wenn sie aktiv in Arbeitsphasen gehen? Deine Schüler:innen gehen lautstark in Übergangsphasen sprichwörtlich über Tische und Bänke? Mit den eindeutigen Symbolen sehen die Schülerinnen auf einen Blick und transparent die Aufgabenstellung und den Weg der Bearbeitung. Mit der non-verbalen Kommunikation sorgst du für Ruhe, Halt und Orientierung im Unterrichtsverlauf.

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